Come funzionano le Attività dei corsi?

Assignment e Esercizi: le Attività

Gran parte dell’efficacia dell’Accademia di Cinematografia Digitale dipende dal fatto che è una vera scuola, che prevede la partecipazione attiva degli studenti.

Naturalmente la qualità delle lezioni e la struttura didattica progressiva sono fondamentali, ma si impara facendo.

Per questo la scuola prevede, nei Master Superiori, una ampia serie di Attività che aiutano lo studente a mettere in pratica quanto ha imparato dalle lezioni.

L’Attività più importante, necessaria per conseguire la certificazione, è l’Assignment. Praticamente l’esame di fine corso. Questa pagina ti descrive in dettaglio ogni aspetto degli Assignment che sono presenti in tutti i Master e anche nei corsi brevi che prevedono qualche forma di certificazione.

Esistono altre attività da completare e statisticamente gli studenti che lo fanno sono quelli che ottengono i migliori risultati all’esame. Ancora più importante: sono anche quelli che ottengono i migliori risultati nel lavoro.

Le altre attività (Esercizi o Exercise e Task o Compiti) sono libere e possono anche non essere svolte. Però svolgerle o meno influisce direttamente o indirettamente sulla votazione finale.

Gli studenti che desiderano ottenere i risultati migliori sono invitati a completare tutte le attività, anche quelle più elementari presenti nelle prime settimane.

La struttura didattica dei Master Superiori unita alla pratica deliberata svolta con le attività è il modo migliore per imparare bene e in poco tempo ed è quello che consente agli studenti dell'Accademia di apprendere anche argomenti estremamente complessi in mesi invece che in anni.

Gli Assignment servono a certificare la tua preparazione

La parola Assignment significa "incarico", "compito". Sono infatti progetti pratici, impostati come un lavoro commerciale che devi portare a termine seguendo le specifiche indicate dall'ipotetico cliente che ti commissiona il lavoro. Dal punto di vista formale puoi considerarli gli esami, ma nella pratica sono molto di più perché invece di valutare solo le nozioni acquisite valutano la effettiva capacità lavorativa raggiunta.

1. Nei Master Superiori Trained Pro™ c'è un Assignment di livello superiore e un numero variabile di esercizi e altre attività.
2. Nei Master a Tema Trained Pro™ e nei corsi full/Coach c'è un Assignment ordinario.
3. In tutti gli altri corsi non ci sono Assignment.

Ogni Assignment viene revisionato dall'Accademia e al momento della revisione ti viene assegnata una valutazione secondo la votazione americana GPA (cioè con le lettere dell'alfabeto al posto dei numeri usati in Italia).

Questo è molto importante perché la votazione alfabetica è immediatamente comprensibile in tutto il mondo. Inoltre, nei Master Superiori Trained Pro™ la certificazione ti viene inviata sia in lingua italiana che in lingua inglese, per facilitare l'accesso al mercato del lavoro internazionale. Trovi i dettagli del sistema di votazione in questa pagina.

Leggi con attenzione le istruzioni in questa pagina prima di fare Claim del tuo Assignment. Spiegano in assoluto dettaglio il funzionamento del sistema e troverai risposta a qualsiasi domanda tu possa avere sulla gestione degli Assignment.

Dove trovi gli Assignment

Nella tua Dashboard c'è il pannello del corso, strutturato come una timeline dall'inizio alla fine. Quando è presente un'attività trovi l'indicazione nel riquadro di quella settimana di lezione.

Le attività e quindi anche gli Assignment diventano disponibili in ordine e quando sono disponibili compare un bottone chiamato "Claim" che nel caso degli Assignment è rosso (indica "obbligatorio") e ha il testo "Apri Assignment".

Quando fai click su quel bottone, il sistema ti attribuisce il lavoro creando per te un thread nella sezione degli Assignment e inserendo il "Creative Brief" che ti è stato attribuito dal sistema.

Il "Creative Brief" descrive cosa ti viene richiesto di fare e contiene gli eventuali link a reference e materiale didattico.

Leggi con assoluta attenzione il "Creative Brief" e attieniti a quanto c'è scritto. Un Assignment è come un lavoro: se il tuo cliente riceve una cosa diversa da quello che ha chiesto, la rifiuta.

Cosa è il "Creative Brief" e come funziona

Il "Creative Brief" è la descrizione del lavoro che ti è stato assegnato. È scritta in perfetto italiano e con molta cura, senza lasciare spazio a equivoci. Indica:

1. Se c'è un tempo di consegna fisso. Questo vale solo per alcuni Assignment nei Master ed è evidenziato all'inizio del "Creative Brief". Se non trovi l'indicazione "L'Assignment deve essere completato entro questa data: ...", allora non hai limiti di tempo se non quello di completare tutti gli Assignment entro la scadenza del tuo corso (l'Accademia può in qualsiasi momento decidere di valutare e chiudere il lavoro, tipicamente se non è stato seguito il Creative Brief). Altrimenti devi completarlo entro il giorno indicato.
2. Se e quale materiale didattico adoperare. Il materiale didattico fornito dall'Accademia è molto vario. Può essere una o più concept art, uno o più video (ad esempio riprese in green screen), una o più immagini, o materiale in altri formati (vettoriale, 3D, audio, etc.). Se non è specificato diversamente, devi usare esclusivamente il materiale che ti viene fornito col "Creative Brief". Il materiale didattico è riservato. Non ripubblicarlo e non ridistribuirlo. In particolar modo non ripubblicare nel thread del tuo Assignment le concept art.
3. Se devi cercare delle reference. In questo caso ti viene data un'indicazione per trovare delle immagini di riferimento, ad esempio con una ricerca Bing o Google. Non pubblicare mai nel tuo thread materiale preso da internet. È protetto dal diritto d'autore. Questo vale anche per il materiale "libero", che può essere stato definito CC0 o pubblico dominio erroneamente o in malafede. Per evitare problemi, è vietato caricare qualsiasi materiale del quale non detieni i diritti. Indica invece solo il link alla pagina dove hai trovato l'immagine, il video o la colonna sonora.
4. In quale ordine procedere con il lavoro. Negli Assignment più semplici c'è solo la descrizione del lavoro da completare. In quelli più elaborati, trovi una precisa scaletta da seguire passo dopo passo. Se un punto della scaletta specifica che devi inviare del materiale temporaneo, fallo. (Ad esempio, ti può essere richiesto di documentare il tuo lavoro inviando un frame della maschera al punto 1, un frame del compositing al punto 2, etc. - in questo caso man mano che procedi invia quello che è stato richiesto. Questo non significa che l'Accademia revisionerà volta per volta ogni elemento, quindi non aspettare un'approvazione dell'Accademia per proseguire. Devi caricare questo materiale perché al momento della revisione dell'Assignment l'Accademia ha bisogno di poter valutare separatamente tutti gli elementi elencati e non solo il risultato finale.)
5. Esattamente come, e in quale formato, fornire il materiale. Man mano che procedi nel lavoro, invia il materiale richiesto. Invia tutto il materiale sempre e solo rispondendo al tuo thread e allegando alla tua risposta il materiale richiesto, nell'esatto formato richiesto. Ad esempio, se l'Assignment specifica "invia una cattura schermo della prospettiva del Modeler in Weight Shade" devi fare esattamente questo. Se invece invii una cattura schermo del Layout in modalità Textured Wire, il tuo Assignment verrà penalizzato nella votazione. Leggere e rispettare il "Creative Brief" fin nei minimi dettagli è indispensabile perché solo seguendo esattamente le specifiche dell'incarico puoi essere preparato per il mercato del lavoro. In questo campo, essere imprecisi o distratti significa perdere il cliente e farsi una cattiva fama. Obiettivo dell'Accademia è prepararti a lavorare e il rispetto del "Creative Brief" (e delle regole in questa pagina) è un elemento di valutazione di importanza critica.

Nuovamente: invia tutto il materiale sempre e solo rispondendo al tuo thread e allegando alla tua risposta il materiale richiesto, nell'esatto formato richiesto.

Il sistema della scuola ti impedisce di caricare file in formato errato (ad esempio blocca gli archivi .zip e .rar) ma se carichi un file video .mp4 e non è un "mp4" standard ISO la responsabilità per aver pubblicato un file non conforme è tua. Se non rispetti esattamente le istruzioni, l'Assignment viene respinto.

Puoi dare qualsiasi nome ai file perché il sistema li cambierà in un codice che identifica il tuo account e il tuo corso.

Non allegare file che non siano stati richiesti nel "Creative Brief": attieniti strettamente alle indicazioni.

In particolare, per i video, ricorda che gli Assignment sono studiati in modo da poter sempre essere contenuti nelle dimensioni specificate dal Creative Brief ma per riuscirci devi rispettare alla lettera le istruzioni fornite per il formato, le dimensioni e la durata.

Nel caso del Master Superiore di Musica, i video devono necessariamente essere la stessa versione fornita come esercizio (non ricodificati, non alterati, non deformati, etc.) – sostituisci la sola traccia audio e mantieni il video intatto nei modi descritti sin dalla prima settimana di corso.

Tutti i contenuti devono essere caricati sul server dell'Accademia, per garantirne l'accessibilità nel tempo. Non usare assolutamente YouTube o SoundCloud o qualsiasi servizio di terze parti per caricare il tuo materiale. Adopera esclusivamente le funzioni "Carica Immagine", "Carica Video", "Carica Audio". L'unica eccezione e se ricevi una comunicazione esplicita dello staff che ti indica di adoperare un servizio specifico (ad esempio DropBox per il trasferimento di un file di grandi dimensioni).

Importante: assicurati di rispettare il diritto d'autore e tratta il materiale in conformità al regolamento dell'Accademia.

1. Non adoperare materiale coperto da diritto d'autore e non copiare lavori altrui.
   Qualsiasi elemento del quale non detieni i diritti viene immediatamente cancellato dal sistema e l'Assignment viene respinto (ad esempio, se il "Creative Brief" ti indica un video YouTube e fai la cattura schermo di quel video e la carichi nel tuo thread, verrà subito respinto - puoi caricare sul server dell'Accademia solo materiale del quale detieni i diritti o che ti è stato dato in licenza temporanea dall'Accademia per completare l'Assignment). Presta molta attenzione a questo, perché riguarda anche l'uso di loghi e marchi di terze parti. Ad esempio, se per un Assignment modelli in 3D un iPhone non puoi inserire il logo della Apple. Se adoperi riprese video create da te, assicurati che le persone riprese ti abbiano dato liberatoria, perché con l'invio ti assumi la totale responsabilità del materiale. Per questo motivo, insieme al corso, ricevi sempre gratuitamente l'esclusivo materiale didattico VFX Wizard necessario per completare i progetti o l'esatta indicazione di quale file gratuito adoperare.
2. Non includere per nessun motivo "watermark", loghi o il tuo nome sulle immagini o sui video che invii, né audiomark o "ident" su quello audio.
   Il materiale deve essere privo di qualsiasi segno distintivo, altrimenti verrà respinto. Vedi le FAQ a fondo pagina: attribuiamo sempre la paternità dei lavori, come da condizioni di fornitura, ma secondo la nostra style guide interna.
3. Non ridistribuire il materiale didattico o il lavoro che hai realizzato usando il materiale didattico.
   Il materiale didattico ti viene concesso il licenza d'uso personale solo per scopo di apprendimento ed è una violazione delle condizioni di fornitura riprodurlo in qualsiasi modo. Questo riguarda anche l'uso nello ShowReel personale e con redistribuzione si intende anche la pubblicazione su YouTube o altri siti di video. Oltretutto, se non ci fosse questa restrizione, ti ritroveresti ad avere migliaia di altre persone, i tuoi colleghi studenti, con le stesse clip nel proprio showreel. Non faresti una bella figura.
4. Se noti qualcosa di anomalo, segnalalo alla Segreteria. Il personale dell'Accademia è molto scrupoloso e controlla costantemente il materiale immesso dagli studenti. Ma con decine di migliaia di interventi è possibile che qualcosa sfugga. Se noti in un thread del materiale coperto da diritto d'autore, apri per favore un Ticket e segnalalo immediatamente indicando il link alla pagina. La tua segnalazione verrà trattata con la massima confidenzialità. Lo stesso vale se vedi riprodotti materiale o marchi dell'Accademia su siti web, social network come Facebook o YouTube, giornali, riviste. Apri un Ticket e segnalalo, indicando dove si trova il materiale. Così facendo preservi il valore dell'Accademia che stai frequentando e contribuisci al diffondersi di una cultura della legalità nel nostro Paese.

Quando termina un Assignment?

Nel momento in cui l'Accademia lo revisiona e assegna la votazione, tipicamente alla fine del tuo corso.

Quando hai completato il lavoro e soltanto dopo aver caricato tutto il materiale definitivo nel tuo Thread, è il caso che tu dica che è il lavoro definitivo. Non è una soluzione precisa come la precedente funzione di consegna, ma limita al massimo la possibilità che uno studente faccia errori gravi come consegnare un compito in bianco.

Assicurati sempre che il lavoro sia pronto per la valutazione e inserito nel tuo thread. Verificalo più volte (anche da diversi dispositivi) perché non ci sono seconde possibilità.

Questo è il funzionamento per la maggior parte degli Assignment. Le uniche eccezioni sono:

• Gli Assignment con tempo determinato di consegna, un particolare tipo di attività. In questo caso devi effettuare la consegna entro il termine indicato dal Creative Brief.
• Gli Assignment che vengono revisionati e votati dall'Accademia di propria iniziativa. L'Accademia può decidere di revisionare un Assignment e assegnare la votazione in qualsiasi momento.

Fai quindi attenzione e guarda come i tuoi colleghi hanno svolto i loro Assignment: è tutto molto facile se segui le istruzioni.

Non riesco a comprimere un video nelle dimensioni richieste!

I corsi Trained Pro™ sono veri corsi online, non "video tutorial" da ripetere alla cieca. Ogni Assignment è un compito d'esame e devi dimostrare di aver capito e di essere in grado di mettere in pratica quanto insegnato nella lezione. Altrimenti la certificazione non avrebbe alcun valore.

Come indicato nella sezione precedente, è sempre possibile comprimere un Assignment nelle dimensioni richieste. Gli Assignment servono a stabilire che sei in grado di completare alcune operazioni, tra queste ottenere una buona compressione video. I parametri esatti per ottenere il risultato non ti vengono detti: devi trovarli facendo pratica e ragionando.

Nella community degli studenti, comunque, c'è un thread dedicato proprio alla compressione video, con molti consigli utili.

Non trovo nessun bottone Apri Assignment!

Molto probabilmente non c'è un Assignment disponibile. Solo quando hai raggiunto specifiche settimane di lezione del corso il sistema mostra le relative attività e quindi anche l'Assignment. Se invece il bottone appare, ma grigio e disabilitato, significa che non hai ancora completato una Attività obbligatoria precedente, come il questionario di valutazione.

Ho un problema o una domanda sull'Assignment, cosa devo fare?

Fai riferimento alla sezione del supporto su come richiedere assistenza. In breve:

1. Se hai un problema nello scaricare il materiale didattico, o nell'inviarlo, o qualsiasi domanda di ordine amministrativo ("da segreteria") rivolgiti alla Segreteria aprendo un Ticket. Invece non scrivere alla Segreteria una domanda sul funzionamento di un software 3D o di compositing: non saprebbero risponderti. Se hai accesso al Campus, puoi discutere degli argomenti tecnici e artistici con i tuoi colleghi, ma ricorda di ricambiare la cortesia e di partecipare altruisticamente ai loro thread. Naturalmente non scrivere nel Campus domande amministrative o di supporto tecnico che riguardano solo te (come il non riuscire a scaricare il materiale didattico). Quello è "rumore" nel Campus, devi rivolgerti alla Segreteria.
2. Se hai una domanda tecnica/artistica sul progetto, scrivila soltanto nel tuo thread della sezione Assignment. Presta attenzione: compito dell'Accademia è aiutarti a ottenere il risultato migliore, più professionale e valutare la tua preparazione e attitudine al lavoro. Le tue domande devono essere pertinenti e specifiche e non devono avere già risposta all'interno delle lezioni o del "Creative Brief". Ma questo è un evento estremamente raro, ai limiti dell'impossibile, vista l'attenzione con la quale vengono preparati gli Assignment. Se la domanda non rispetta queste caratteristiche non riceverà risposta e abbasserà la tua votazione.
3. Prendi il tuo tempo, pianifica il lavoro e agisci con determinazione. Cerca di portare a termine il tuo incarico in un tempo ragionevole, senza indecisioni, esattamente come se stessi lavorando per un cliente. Fai le tue scelte tecniche e artistiche basandoti su quanto hai appreso nelle lezioni, riassumile nel primo intervento e procedi speditamente senza aspettare approvazioni. Qui è dove una buona relazione con i tuoi colleghi ti può aiutare molto. Saranno loro, se stabilisci una buona relazione, a darti suggerimenti e pareri. Personale di primo livello dell'Accademia supervisiona ogni giorno tutti gli Assignment e tutti gli interventi nel Campus virtuale, ma normalmente l'Accademia non interviene finché i lavori non sono pronti per la revisione e la votazione. Se l'Accademia rileva una domanda o un lavoro che dimostra che potresti non aver seguito le lezioni necessarie per sostenere l'esame, provvederà a esaminare i log di sistema e se effettivamente non le hai seguite respingerà il tuo Assignment. Se invece questo è avvenuto perché non ricordi quanto spiegato nelle lezioni o che non hai letto con attenzione il "Creative Brief", il voto del tuo Assignment verrà influenzato negativamente.
4. Mantieni sempre un atteggiamento professionale. Ogni tuo intervento deve portare avanti il lavoro ed avere il tono e l'impostazione di una comunicazione professionale. Se il tuo software o hardware va in crash o non funziona correttamente, rivolgiti all'assistenza tecnica del produttore, risolvi il problema, e poi procedi con l'Assignment. L'Accademia non fornisce nessun tipo di assistenza su problemi hardware e software: sono problematiche che variano caso per caso ed è lavoro da tecnici installatori o customer care. Non è professionale né rispettoso presentare questo genere di problemi agli insegnanti e allo staff dell'Accademia o ai propri colleghi studenti. È senz'altro possibile (ed anzi è benvenuto) aggiungere un tocco di ironia, personalità e naturalezza ai propri interventi, così come è opportuno essere socievoli e simpatici con i propri colleghi. Sono caratteristiche e attitudini che possono aiutare molto nel mondo del lavoro. Non è assolutamente possibile, invece, deragliare dal rigore professionale pubblicando interventi emotivi ed irrazionali che non portano avanti il lavoro. Questo genere di interventi è equiparato al "Bump" descritto di seguito.
5. Non pubblicare solleciti verso scuola, insegnanti o colleghi. ("Bump.") Gran parte degli spettacolari risultati degli studenti dipende dall'interazione nella community. Assicurati di guardare le migliaia di lavori, video e immagini già prodotti dai tuoi colleghi nel Campus virtuale. Ancora una volta: comunica con i tuoi colleghi, è un'abilità essenziale per lavorare in questo settore e vedere come i tuoi colleghi, spesso senza nessuna esperienza, affrontano e risolvono i problemi ti dà la sicurezza che anche tu puoi farlo. Oltre che dal confronto diretto con i tuoi colleghi, i tuoi lavori vengono regolarmente monitorati dal personale di primo livello dell'Accademia, che in alcuni casi può anche fornire succinti suggerimenti. Ma il personale di livello superiore revisiona solo gli aspetti artistici e determinanti per la buona riuscita del tuo lavoro, quando il progetto è pronto per la revisione. Con sollecito si intende qualsiasi menzione, anche indiretta, di insegnanti e scuola, ma anche dei propri colleghi, volta a richiamare l'attenzione sul proprio lavoro. (Nel gergo comune delle community online, è definito "bump".) L'Accademia si riserva il diritto insindacabile di giudicare se un intervento è un "bump". In linea di massima se un intervento non introduce elementi significativamente nuovi e non è un'articolata risposta all'intervento di un collega o dell'Accademia, verrà trattato quasi certamente come un "bump". Ripubblicare la stessa domanda aprendo un nuovo thread o rispondendo a quello esistente è un "bump". I "bump" sono infrazioni serie perché riducono la qualità della community per tutti gli studenti. Facendo "bumping", i colleghi che eventualmente sono abbonati al thread ricevono una notifica e vanno a leggerlo. Non trovando nulla di nuovo è probabile che decidano di toglierlo dai preferiti e questo significa perdere una delle risorse più preziose della scuola: l'interazione con i colleghi. Inoltre, il thread viene spinto nella "Question Queue" (il sistema interno di gestione), esaminato dalla Segreteria e smistato di nuovo alla coda appropriata. In altre parole invece di ottenere qualcosa più in fretta, si rallentano le risposte per sé e per tutti gli altri studenti. Il sistema della "Question Queue" garantisce che nessun messaggio possa essere perso o trascurato.
6. Se ti viene richiesta una modifica, prendi il tuo tempo. L'Accademia non è tenuta a darti seconde possibilità, se ti viene suggerito di effettuare delle modifiche (e normalmente viene suggerito in estremo dettaglio o con riferimenti inequivocabili), rifletti attentamente sulle modifiche che ti sono state chieste. Riguarda le lezioni. Fai delle prove. Confronta il tuo lavoro con quello di altri colleghi. Se dopo aver avuto la possibilità di modificare e correggere il lavoro ti affretti a pubblicare una nuova versione, o è perfettamente aderente alle richieste oppure verrà subito respinta senza possibilità di appello. Non è possibile indicare qui quale è il tempo giusto, varia caso per caso, ma indicativamente se non si tratta di una modifica minima e specifica (ad esempio: "riduci del 20% l'opacità del quarto layer ed è perfetto") è assolutamente il caso di dedicare un po' di giorni ad analizzare la situazione e fare esperimenti prima di ripresentare il lavoro.
7. Ancora una volta, assicurati che la risposta non sia nel "Creative Brief" o nelle lezioni. Se la risposta è nel "Creative Brief", il voto verrà ridotto. Inoltre se nel "Creative Brief" quanto hai chiesto o l'errore che hai commesso era indicato come elemento determinante l'Assignment verrà immediatamente respinto. Se invece la risposta si trova nelle lezioni, in alcuni casi è possibile che il personale dell'Accademia indichi la lezione o la settimana da ripassare ed eventualmente i progetti dei colleghi da confrontare col proprio.

Come faccio a sapere se un Assignment è approvato? O a chiuderlo?

Compare un messaggio ufficiale dell'Accademia nel tuo thread, che indica se è approvato o respinto e la votazione. Inoltre, nella tua Dashboard, la scritta "in corso" cambia e mostra il voto.

Non puoi "chiudere un Assignment", deve chiuderlo l'Accademia. Fai riferimento alla sezione precedente su: quando termina un Assignment.

In quanto tempo viene revisionato un Exercise o Assignment o altra Attività?

Non c'è un tempo prestabilito, dipende dal carico di lavoro qui in studio, dalla eventuale creazione di nuove lezioni durante quel periodo e da eventuali revisioni che ti vengano chieste dall'Accademia. Inoltre, non tutte le Attività prevedono revisione: dipende dall'Attività e anche dal tuo livello di accesso (se hai acquistato il mentoring, ad esempio, vengono revisionati gli Exercise).

Solo per gli Assignment: ai fini della scadenza del corso o Master, conta il punto al quale sei arrivato l'ultimo giorno di validità del tuo accesso, che è anche l'ultimo nel quale puoi caricare materiale, indipendentemente dal fatto che l'Assignment sia stato revisionato o meno.

Per tutte le Attività: è perfettamente possibile che un altro Assignment, un'altra Attività o un altro thread ricevano un intervento dell'Accademia o (se previsto) dell'insegnante prima del tuo perché dipende dal tipo di intervento, dal livello del personale che gestisce la situazione (ad esempio per le infrazioni al regolamento è competente la Segreteria che interviene quasi in tempo reale), dalla eventuale creazione di nuove lezioni integrative e naturalmente dal tuo "Peer Rank".

Se hai accesso al Campus: più il tuo "Peer Rank" è elevato, più vantaggi ricavi ed è anche un utile indicatore della tua performance nell'Accademia. Se adoperi il Campus solo in modo self-service, senza partecipare altruisticamente alle attività dell'Accademia, avrai un basso "Peer Rank" ed è perfettamente possibile che i tuoi colleghi con un "Peer Rank" più alto ottengano risposta più spesso e più rapidamente. Per chiarire questo punto, il "Peer Rank" è un sofisticato algoritmo che tiene conto di tutte le azioni che compi nella scuola, di quanto sono pertinenti i tuoi interventi, della qualità dei tuoi lavori e dell'interazione con i colleghi. Nella tua Dashboard c'è anche un grafico differente che mostra tre parametri essenziali (lezioni seguite, messaggi letti e messaggi scritti) per i precedenti 28, 21, 14 e 7 giorni, insieme al trend (in crescita, statico o in decrescita). Tieni d'occhio queste informazioni, sono uno strumento utilissimo per renderti conto del modo in cui stai seguendo il tuo Master o corso. Statisticamente, gli studenti che ottengono i risultati migliori sono quelli che hanno un "Peer Rank" più alto, mentre gli studenti che dopo qualche mese dall'iscrizione hanno ancora un "Peer Rank" basso o nullo tendono a fallire. Si tratta naturalmente solo di una rilevazione statistica e sono possibili eccezioni. Ma i parametri del "Peer Rank" corrispondono ai più recenti e accreditati studi sull'apprendimento: pratica deliberata, interazione sociale di confronto (reciprocal peer tutoring) e interscambio di informazioni (cooperative learning).

Policy di Moderazione Sezione Assignment

La sezione “Assignment” del Campus deve essere considerata l’aula nella quale vengono svolte le prove d’esame.

Tutti gli studenti sono incoraggiati a partecipare altruisticamente nei thread dei propri colleghi, offrendo sostegno, idee, pareri e anche critiche purché costruttive.

Posto che “flame”, polemiche e critiche non costruttive sono vietate in tutto il Campus, la politica di moderazione nella sezione “Assignment” è ancora più ferrea che nelle altre sezioni del Campus.

In particolare è assolutamente vietato qualsiasi intervento che non sia specificamente centrato sul lavoro che lo studente che ha aperto l’Assignment sta svolgendo.

All'interno dell'Assignment di un collega, fare domande o interventi self-service relativamente a un proprio lavoro o a una propria esigenza (“come hai fatto questa cosa” / “sto avendo problemi col tuo stesso materiale didattico”) è una grave violazione.

Altre gravi violazioni sono il porre domande generali, distrarre dal focus dell’Assignment o criticare in modo anche solo vagamente non costruttivo.

Domande e distrazione dal focus sono tutti quegli interventi che andrebbero scritti in un thread a parte nella rispettiva sezione. Ad esempio: “Ascoltando il tuo brano ho pensato che quegli stessi strumenti sarebbero adeguati anche per una scena di caccia, non trovate?” oppure “Visto che si sta parlando di correzione colore, io non ho un monitor profilato e mi domandavo se sarebbe possibile fare questa cosa regolando i controlli a occhio.”

Una critica costruttiva, oltre ad essere cortese, è specifica e include un consiglio specifico finalizzato a far migliorare il lavoro del collega sotto esame. Per capire se una critica è costruttiva, c’è un facile criterio: la critica sta proponendo anche una soluzione specifica e immediatamente applicabile? Ad esempio: “Le torri sono troppo grandi rispetto alla struttura della scena. Prova a mettere in un layer di riferimento dei semplici cubi, così puoi scalare tutto finché le proporzioni non combaciano.” La seconda frase offre una soluzione di immediata utilità pratica e rende accettabile l’intervento.

È ammesso, ed anzi incoraggiato, avvisare il collega studente se sta trascurando un requisito specifico del Creative Brief o del regolamento della scuola. Sempre con estrema cortesia.

Da ultimo, anche un semplice intervento di incoraggiamento è benvenuto, ma deve essere specifico sul lavoro del collega. Ad esempio: “Ottimo lavoro, stai andando alla grande” è vietato. Invece “Ottimo lavoro, trovo che con l’aggiunta del riflesso sul pavimento sia aumentato il realismo, stai andando alla grande” è il giusto genere di intervento perché contestualizza sul lavoro del collega e mostra che, sicuramente, non si tratta di un intervento di maniera.

In estrema sintesi: il thread d’esame di un collega studente deve essere considerato sacro e inviolabile.

Dopo quanto tempo dal completamento dell'ultimo Assignment ricevo il certificato?

Se hai completato i progetti necessari per ottenere la certificazione, con le adeguate votazioni, l'emissione del certificato avviene secondo queste regole:

1. Se stai seguendo un corso o Master pre-pagato per intero, riceverai via mail o troverai nella tua Dashboard una notifica di certificazione dopo che l'ultimo Assignment è stato approvato dall'Accademia e dopo aver compilato il questionario di fine corso.
2. Se stai seguendo un corso o Master con pagamento rateale, riceverai la mail o troverai la notifica nella Dashboard dopo che l'ultimo Assignment è stato approvato dall'Accademia, dopo aver compilato il questionario di fine corso e dopo aver effettuato l'ultimo pagamento.

L'emissione dei certificati è un'operazione manuale che richiede due interventi separati. Spesso l'emissione avviene lo stesso giorno in cui si verificano le condizioni indicate sopra, ma in alcuni periodi dell'anno può essere necessario più tempo. L'invio fisico del o dei certificati stampati avviene nei tempi indicati nelle condizioni contrattuali riportati sulla fattura più recente.

Nella pagina delle domande frequenti trovi le differenze tra la certificazione dei corsi e quella dei Master.

Dove trovo il questionario di valutazione?

Ogni questionario si trova in una delle lezioni del tuo corso, in fondo alla pagina, appena dopo l'ultimo dei video contenuti nella settimana di lezione. Deve assolutamente essere compilato usando il modulo presente nella lezione, accessibile solo durante il periodo di validità del corso. Non sono ammessi né presi in considerazione invii in nessun altro modo.

Per accedere al questionario (se è solo uno) o ai questionari (se è un Master Superiore con questionari metà corso e fine corso) usa il bottone che trovi nella tua Dashboard tra le attività della settimana: il questionari (Survey) sono delle attività.

Se non hai completato il questionario di soddisfazione e il corso è scaduto, non puoi ottenere la certificazione, come indicato nelle condizioni contrattuali.

Entro quanto tempo devo completare gli Assignment?

Entro il termine indicato nella tua Dashboard, che corrisponde alla durata totale del corso. Ad esempio, se il tuo corso contiene quattro mesi di lezioni e dura in totale 6 mesi, devi aver completato tutti gli Assignment entro l'ultimo giorno del sesto mese.

Se il "Creative Brief" non indica una data di scadenza (ad esempio: "questo Assignment deve essere completato entro 30 giorni dall'apertura", oppure "questo Assignment deve essere completato entro il giorno ..." ) non hai limiti di tempo per quello specifico Assignment. Ma poiché devi completare tutti gli Assigment entro la fine del corso, è consigliabile lavorare al progetto in modo assiduo e regolare.

Quando un corso prevede più di un Assignment, questi devono essere completati nell'ordine nel quale li trovi.

Non puoi avere più di un Assignment aperto nello stesso momento. Dopo aver fatto Claim di un Assignment, il sistema non ti permette di fare Claim di un altro Assignment finché non hai completato quello in sospeso e ricevuto la votazione.

Ai fini della certificazione conta quando hai completato il lavoro, non quando viene revisionato o approvato. Anche se il tuo corso è scaduto, l'Assignment può essere approvato ma devi averlo consegnato prima della scadenza. Guarda anche la sezione precedente "In quanto tempo viene approvato un Assignment?". Sollecitare la revisione nel Campus o attraverso la Segreteria rappresenta un'infrazione al regolamento perché il meccanismo di revisione è chiaramente spiegato sia nelle condizioni di fornitura dei training accettate al momento dell'acquisto che in queste pagine del supporto che costituiscono il regolamento dell'Accademia.

Ho bisogno di più tempo per completare i compiti!

Non è possibile estendere la data di consegna in nessun caso e per nessun motivo. Anche acquistando una VFX Wizard Membership (che estende l'accesso alle lezioni) il termine per il completamento degli Assignment non cambia.

A partire dal primo dicembre 2015, è possibile estendere il proprio corso e la data di consegna degli Assignment. I dettagli sul funzionamento sono elencati nella pagina del supporto dedicata alle certificazioni oltre la scadenza.

Ho fatto un errore, l'Assignment è stato respinto. Posso ripeterlo?

No, ogni Assignment si affronta una sola volta. Assicurati di inviare i file giusti e presta particolare attenzione al "Creative Brief" seguendo alla lettera le istruzioni. Quello che pubblichi può essere approvato o respinto in qualsiasi momento, anche se non lo hai ancora consegnato con la funzione di consegna. L'Accademia può in qualunque momento decidere di revisionare il lavoro e di assegnare la valutazione, positiva o negativa, che a proprio insindacabile giudizio ritiene essere appropriata.

L'unica eccezione è se un membro dello staff ti chiede espressamente una revisione, ma questo avviene solo se l'Accademia ritiene che tu possa migliorare ulteriormente il lavoro. Non vengono chieste revisioni se il lavoro è inaccettabile o se viene violata una richiesta critica presente nel "Creative Brief": l'Assignment viene respinto e basta.

Uno dei criteri di valutazione degli Assignment è proprio la capacità del partecipante di capire e mettere in pratica esattamente un "Creative Brief". La capacità di seguire le istruzioni è essenziale per lavorare in questo settore.

Assicurati anche che queste richieste non abbiano già risposta nelle lezioni, nel Campus o persino nel "Creative Brief", altrimenti la votazione verrà penalizzata. Gli Assignment servono a farti fare esperienza lavorativa e sono una simulazione del rapporto col cliente: fare domande futili a un cliente non è il modo migliore per renderlo contento del tuo lavoro.

Un Assignment può essere respinto?

Sì. Come indicato nelle condizioni contrattuali dei training, se a giudizio insindacabile dell'Accademia il lavoro non è conforme ai requisiti, non risulta leggibile o non rispecchia la soglia minima di qualità, l'Assignment viene valutato insoddisfacente o respinto e non può più essere ripresentato.

Gli Assignment dei Master (e eventualmente altre attività che prevedono la votazione) ricevono una votazione secondo la scala A-D / F ed è necessario conseguire una media minima di C e un voto minimo di C nel progetto d'esame finale per ottenere la certificazione semplice o quelle VFX Wizard Trained Pro™. Il voto "C", soddisfacente, è la votazione normale di un lavoro. Le votazioni B, A e A+ (Award) non sono comuni e rappresentano lavori che si distinguono in modo particolare.

È estremamente importante chiarire che VFX Wizard non vende certificati. I partecipanti che superano le prove necessarie ricevono la certificazione, gli altri no.

Premesso questo, è molto raro che un Assignment venga respinto se segui con un minimo di attenzione, e senza fretta, le lezioni. Il metodo adoperato dall'Accademia è conforme a tutte le più moderne e autorevoli ricerche sull'apprendimento e le centinaia di studenti che completano corsi e Master con successo senza nessuna precedente esperienza sono la migliore dimostrazione che questo metodo funziona.

Cosa significa "Review Offline" nelle ultime lezioni del mio corso?

[Non più applicabile dal 2018. La risposta rimane per motivi storici.] Questo messaggio appare normalmente quando sono trascorsi 9 mesi dalla review. Ma se appare nelle ultime lezioni di un corso attivo, ha un altro significato.

Significa che non c'è un Assignment, e puoi tranquillamente ignorare quel messaggio. Per essere più precisi significa che dal momento in cui hai acquistato il corso, sono state aggiunte gratuitamente delle intere settimane al tuo corso.

Quando è stato creato il tuo account quelle lezioni non esistevano, quindi il sistema le ignora e emette quel messaggio. Se ci fai caso, è un messaggio VERDE per intendere che non è un errore. Infatti queste lezioni si considerano automaticamente approvate come puoi vedere dalla Dashboard.

Cosa vuol dire (Legacy) in un Assignment?

Gli Assignment Legacy sono presenti solo nei corsi iniziati prima di un aggiornamento del sistema degli Assignment. Sono dei progetti che rimangono per mantenere invariato il numero complessivo di Assignment previsti nei corsi col sistema precedente (così che l'Accademia sia sempre adempiente alle obbligazioni indicate in fattura). Se un Assignment è Legacy puoi saltarlo scrivendo nel thread "Rinuncio all'Assignment perché Legacy" e verrà automaticamente annullato senza influenza sul voto finale. Nei Master Superiori, devi svolgere come Exercise l'Assignment Legacy e verrà gestito come un Exercise con votazione.

Quali sono i tipi di Esercizi della Scuola?

Il sistema è molto flessibile e non c'è un limite ai tipi di esercizio o attività che possono essere proposti agli studenti. Al primo rilascio della Versione 6 sono state definite 13 Attività, altre seguiranno.

I “Survey”, o questionari, sono il tuo modo per comunicare alla Scuola come ti trovi nella Classe Online. Nei Master Superiori hai due Survey da completare: “mid-term” (a metà corso) e “end-term” (a fine corso). Negli altri corsi c’è solo un questionario. I Survey sono obbligatori e “blocking”. Questo significa che devi completarli quando appaiono per proseguire con qualsiasi altra attività.

Le attività di “Research” sono brevi incarichi focalizzati sull’analizzare in autonomia dei riferimenti indicati dalla Scuola: immagini, video, testi, musiche, etc. Fondamentali per entrare nell’ottica professionale, non obbligatorie, ma è consigliato svolgerle: aiutano l’apprendimento.

I “Project”, incarichi brevi e specifici, sono attività semplici simili agli Exercise ma in scala ridotta: richiedono poco tempo per essere portati a termine e sono un grande stimolo per fare pratica con quanto hai appreso. Non obbligatori ma molto utili.

Le “Analysis” sono attività simili alle “Research”. La differenza è che in un’Analysis devi analizzare un singolo elemento indicato dalla Scuola e riportare le tue impressioni o deduzioni. Non obbligatorie, estremamente utili per chi ha maggiore scioltezza con la materia.

Con i “Key Takeaway”, presenti in molte lezioni, ti viene chiesto di indicare quali sono i punti che ti hanno colpito di più e perché. Sono incarichi brevi, molto liberi nella forma, ma anche molto importanti: riflettendo su quello che hai trovato più utile lo fissi nella memoria.

I “Self Assessment” sono dei test di autovalutazione, non comuni. Di solito brevi, riguardano elementi nozionistici ma che è necessario aver compreso. Non c’è valutazione del tuo risultato ma completarli influisce positivamente sulla media generale.

Le “Discussion” sono l’occasione per interagire con altri colleghi nella Classe Online. Hai indicazioni specifiche sull’argomento e su come partecipare alla discussione di gruppo. Richiedono un po’ più di tempo rispetto alla media delle attività non obbligatorie e sono valutate molto positivamente dalla Scuola perché aiutano a apprendere.

Gli “Essay” sono brevissimi micro-saggi su un argomento che ti viene assegnato. Nei college americani sono chiamati spesso “one minute essay” per intendere che sono microlavori: due o tre paragrafi sono sufficienti. Come sempre, più ne completi e più fissi i concetti fondamentali.

Le “Critique” sono quello che dice il nome: brevissime analisi critiche di un lavoro. Sempre dal punto di vista oggettivo (e mai di gusto personale), queste attività ti permettono di analizzare il lavoro altrui con distacco. Estremamente importanti, ma rare. Una buona “Critique” richiede un po’ più di tempo delle normali attività e quindi vale di più.

“Mentored+” è un progetto di alta importanza, simile a un Exercise, ma specifico per gli studenti Mentored che hanno l’opzione “plus” per creare il proprio Showreel. Sono progetti decisamente più impegnativi della maggioranza delle altre attività e normalmente richiedono un tempo considerevole. Considerali Exercise in versione Mentored+. Includono la revisione da parte della Scuola.

Gli “Exercise” sono la chiave dell’apprendimento: progetti pratici nei quali lavori concretamente nel tuo campo di studi. Sono fondamentali per la buona riuscita del tuo corso e sono progressivi, significa che la complessità è proporzionale al punto dove ti trovi nel corso. Richiedono tempo per un buon lavoro, ma è tutto tempo che guadagni semplificandoti l’Esame finale. Non obbligatori, ma svolgerli influisce direttamente sulla media finale e per i soli studenti Mentored includono la revisione da parte della Scuola.

Gli “Assignment” sono gli esami formali. Progetti completi di stampo lavorativo. Prevedono sempre revisione e votazione da parte della Scuola e i criteri di valutazione sono rigorosi. Impegnati al massimo. Naturalmente sono obbligatori e hanno una scadenza: l’ultimo giorno di accesso naturale del tuo corso. Diversamente da un esame tradizionale, hai tempo per riflettere e l’occasione di confrontarti con i colleghi: due grandissimi aiuti. Di norma c’è un solo Assignment per ciascun Master.

Con “Production” si intende un tipo di attività pensata ad-hoc per lo studente. Ha la stessa dignità di un Assignment e prevede una partecipazione attiva anche da parte della Scuola. Le “Production” non fanno parte normale del percorso di studi, sono un premio per gli studenti più determinati. Rappresentano un lavoro molto impegnativo ma anche molto gratificante. Beneficio gratuito a discrezione della Scuola.

Le “Adventures” sono un’esperienza didattica del tutto nuova e collaborativa. I partecipanti, guidati dall’insegnante, sono portati a collaborare tra loro per risolvere un problema o perfezionare un lavoro ma non tutto è mai come sembra. Quello che rende avventurose le “Adventures” è che ci sono ostacoli da superare e tranelli da evitare. È un metodo di apprendimento simile alla gamification, impegnativo ma anche esaltante. Beneficio gratuito riservato agli studenti selezionati a discrezione della Scuola.

Domande frequenti sugli Assignment

1. Non mi piace l'Assignment che mi è stato attribuito dal sistema. Posso cambiarlo?
   No, non è possibile cambiare un Assignment.
2. Non riesco a vedere il materiale didattico dell'Assignment di un mio collega.
   È normale. Il materiale didattico è disponibile solo per lo studente che ha fatto Claim dell'Assignment. Per tutti gli altri appare la dicitura [RISERVATO] al posto dei link.
3. Non riesco a scaricare il materiale didattico del mio Assignment
   Devi aprire un Ticket e segnalarlo, come per qualsiasi altra cosa che ti sembri non funzionare correttamente nel sistema di e-Learning.
4. Posso sostituire un Assignment con un progetto personale descritto minuziosamente nella community?
   No, devi completare i progetti che ti vengono assegnati dal sistema o da un insegnante che abbia ruolo di amministratore della scuola.
5. L'Assignment di un mio collega mi sembra più facile (o bello, o difficile, o interessante...) del mio.
   Gli Assignment vengono attribuiti in modo anonimo, seguendo una coda prefissata e senza fare distinzioni tra gli studenti. Ti viene attribuito il primo disponibile nella coda, dipende solo dal momento in cui fai Claim. Gli Assignment sono stati progettati per essere equivalenti come qualità e complessità all'interno dello stesso corso e una volta assegnati non si cambiano. (Vedi il punto successivo per l'unica eccezione.)
6. Ho visto che ad alcuni studenti sono stati offerti Assignment personalizzati, lo voglio anche io!
   È interamente a discrezione dell'Accademia offrire questa possibilità, è un lavoro extra da parte degli insegnanti, offerto gratuitamente agli studenti giudicati meritevoli a insindacabile giudizio dell'Accademia. Non può essere chiesto (né, tantomeno, preteso) dagli studenti. In linea di massima, se hai partecipato con assiduità ai thread dei tuoi colleghi studenti, con interventi utili e produttivi, hai più probabilità di ricevere un Assignment mirato sugli argomenti che preferisci e sulle tecniche che devi affinare. Questo risponde al principio essenziale di VFX Wizard: l'applicazione assoluta della meritocrazia. Se hai adoperato la community in modo "self-service", senza contribuire altruisticamente, o se hai infranto il regolamento, l'Accademia non ha motivo per premiarti e non potrebbe neanche disporre di quelle informazioni essenziali per sviluppare un progetto su misura per te. Comunque, non è mai troppo tardi per iniziare a essere altruisti e partecipare come si deve alla community: i vantaggi sono tanti.
7. Non mi è stata chiesta nessuna modifica, ma il mio Assignment è stato respinto.
   Non è assolutamente previsto che ti vengano chieste modifiche, devi fare del tuo meglio sin dall'inizio. Appena fai Claim di un Assignment e invii il tuo lavoro questo può essere approvato o respinto in qualsiasi momento. L'Accademia ha la facoltà, ma non l'obbligo, di suggerire modifiche e non fornisce in nessun caso spiegazioni su perché per un progetto sia stata chiesta una modifica e per un altro no. In linea di massima, comunque, una o più modifiche vengono chieste solo quando il lavoro potrebbe essere migliorato in modo significativo. Non si tratta cioè di un salvagente per lavori inadeguati, ma di uno strumento che consente allo studente di perfezionare un lavoro che a insindacabile giudizio dell'Accademia sembra promettente.
8. Ho rimandato fino all'ultimo e adesso ho bisogno che ogni mio Assignment venga revisionato immediatamente per inviarli tutti.
   Non c'è modo per avere una corsia preferenziale o la revisione anticipata di un Assignment. L'unico modo è consegnare il lavoro con la funzione di consegna, attendere che sia stato revisionato e aprire eventualmente il successivo. Ma attenzione alla media dei voti.
9. Non riesco a comprimere il video o l'audio nelle dimensioni massime previste.
   È sempre possibile comprimere i video e i file audio alle dimensioni previste. Ci sono diversi thread nella Community che trattano questo argomento, ma in nessun caso ti forniamo i parametri esatti per la compressione. Fa parte di quello che devi imparare a fare.
10. L'Assignment mi piace tantissimo e vorrei usarlo per il mio Showreel, o per una produzione commerciale, anche pagando per i diritti del materiale.
    Sfortunatamente non è possibile: il materiale didattico viene concesso in licenza non esclusiva ad uso personale e per solo scopo di apprendimento. Fai riferimento alle condizioni di fornitura dei training.
11. Ho visto che alcuni studenti possono usare il materiale!
    Sì, sono gli studenti che hanno ricevuto una esplicita autorizzazione scritta. Tipicamente questo avviene con votazioni A o A ed Award, ma in ogni caso le autorizzazioni vengono assegnate a insindacabile giudizio dell'Accademia e garantiscono la possibilità di usare, gratuitamente, il materiale dell'Assignment a solo scopo autopromozionale e non commerciale. Non è qualcosa che si possa comprare, si guadagna solo con impegno e determinazione.
12. Perché non posso inserire un watermark o logo o firma sul mio materiale?
    Come da condizioni di fornitura, ti viene sempre attibuita la paternità del materiale che contribuisci e gli Assignment non fanno eccezione. Ma per essere approvati non devono contenere watermark o loghi, perché le attribuzioni, qualora fossero necessarie, vengono aggiunte da noi secondo la nostra guida di stile e in base alla destinazione del materiale.
13. Il mio Assignment è stato approvato, ma adesso vedo che a un mio collega è stato assegnato lo stesso Assignment.
    Gli Assignment vengono rimessi nella coda ("pool") se riteniamo che possano essere sviluppati in modo differente da un altro studente. Inoltre, un meccanismo automatico di sicurezza recupera l'Assignment più antico dalla coda se al momento della richiesta non è disponibile nessun Assignment libero che soddisfi i requisiti del Claim di uno studente.
14. Perché è importante che partecipi nei thread degli altri studenti?
    Prima di tutto perché impari meglio tu: vedi i problemi, sei stimolato a trovare soluzioni, ti confronti e cresce la tua preparazione. Poi perché la tua partecipazione altruistica negli Assignment degli altri studenti influisce sulla tua votazione finale. Consigli e pareri che lasci altruisticamente nel thread di un tuo collega sono visti molto favorevolmente dall'Accademia perché indicano una partecipazione attiva (dimostrazione del tuo apprendimento) e la disponibilità verso il lavoro di squadra. Se invece fai un intervento "self service" nel thread di un altro studente nella sezione Assignment riceverai immediatamente un'infrazione. l'Accademia adotta una politica di tolleranza zero, con immediata sospensione dell'accesso, in caso di interventi sarcastici, sgarbati o di critica non costruttiva. Le critiche costruttive tra studenti sono invece benvenute ma devono sempre essere cortesi e propositive.
15. Cosa significa "Errore Interno, non claimed, contatta la Segreteria"?
    Che si è verificato un errore interno e devi contattare la Segreteria aprendo un Ticket e indicando il numero della settimana che ha prodotto questo errore. Il caso più comune è che l'Assignment sia in fase di modifica e quindi intenzionalmente inaccessibile ma in rarissimi casi può essere un vero errore.